近日，根据《关于评选表彰长安大学2023-2024学年共青团先进集体、优秀个人的通知》文件精神和工作要求，经过材料申报、考核评定等环节，未来交通学院彩虹心理协会荣获2023-2024学年“优秀学生社团”荣誉称号。
未来交通学院彩虹心理协会成立于2022年6月，坚持立德树人根本任务，扎实推进“五育融合”心理健康教育新模式，不断夯实心理育人实效，赋能学生“心”成长。曾获评长安大学2022-2023学年心理健康教育工作优秀二级心理辅导站、2022-2023年度“心理育人”先进团队等荣誉。
协会现有指导教师1名，主席团成员3名、负责人6名、志愿者9名。协会下设联络部、组织部、宣传部3个部门，依托社团章程和管理制度明确责任、分工协作。协会注重成员心理健康知识的学习与强化，内化所学并应用于日常工作，深化全员参与心理健康教育工作，为同学办实事。协会注重成员心理工作技能及素质培训，对队伍建设有指导和规划，做到敢想敢为、善作善成，在活动中不断扩大活动宣传力度，增强协会知名度、影响力，不断浓厚学院心理健康氛围。
协会注重利用“长安大学未来交通学院”微信公众号平台加强网络心理健康教育，搭建网络沟通交流渠道。创立未来交通学院彩虹心理协会“心语漫诉”青春咖啡馆投稿平台，广泛收集各位同学关于青春困惑、成长故事、心灵分享的投稿。投稿分类包括心灵加油站、心灵避风港、心灵音乐厅和心灵万花筒等5类，累计稿件数量已达28篇，阅览量超过4000次。
青春咖啡馆心灵分享活动
知是行之始，行是知之成。协会探索构建“学院-年级-班级-宿舍”四级网络体系，依托班级心理委员和各宿舍长，做到对突发事件提前预警、迅速反应、妥善处理。广泛开展心理普查工作，加强对重点人员识别，深化全员参与心理健康教育工作。
心理赋能讲座
组织班级心理委员参加心理培训讲座，强化心理健康知识入脑入心；统筹组建队伍参与心理知识竞赛，提高心理素质能力；组建队伍参与心理剧创演大赛，以剧入心，展示不凡风采。面向学院学生不定期开展“与‘心’对话，欣‘阅’心语”心灵阅读沙龙；面向各年级举办“倾心悦己，乐享青春”心理赋能讲座，面向班级心理委员开展心理委员培训，落实例会制度，发挥心理委员的主观能动性，加深学生对心理方面知识的学习。
建立学院心理委员和宿舍长工作群，做好上传下达的窗口工作，及时关注各班反应的问题，将日常学习生活与心理健康教育紧密联系，更精准、更有效解决同学们的心理问题。
协会开创“心理育人+五育融合”育人新模式，引导学生关注自身心理健康，促进学生思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质协调发展。
以劳健心，淬炼学生品质。紧跟时代风向和社会热点，推出“汪汪队创造营”纸箱狗手工制作嘉年华活动锻炼学生动手能力，收到作品超过400件，实现学校全覆盖，网络投票总阅览量近2000。让旧物新生，营造温馨校园。
遇见心理学家活动
以美润心，陶冶学生情操。创办“美的历程”文韵润心工作坊，结合中华优秀传统文化，开展“古韵焕新颜”活动，实现传统文化和心理知识的深度融合。结合“5·20”“5·25”等时间节点，开展“花约浅夏·浪漫物语”以物易花活动，同学们将日常美好事物与鲜花交换，实现美的传递、美的交流。以美化心，以心育人，促进学生德智体美劳全面发展。
创立长安大学彩虹文化节品牌活动——“遇见心理学家”系列心理沙龙活动，目前已举办11期，累计参与人数超过700人次。该活动以心理学知识为切入点，结合当下学生喜闻乐见的活动形式，形成心理学与沙龙活动的深度融合。
通过“普鲁斯特的回忆”调香体验、“西蒙尼德斯的记忆宫殿”集体拼图、“荣格的手绘插图”立体画创作、“涩谷昌三的绵羊”羊毛毡戳戳乐、“科尔斯的色彩绘梦”流体熊绘画等形式，学生个人或组队进行作品绘制或创作，在活动中增强审美能力，缓解学生焦虑情绪，感受心灵的平和，构建和谐的人际关系，体验万物美好。
润物无声，不啻微芒。未来交通学院彩虹心理协会将不断加强学习调研，创新工作模式，丰富活动载体，聚焦学生心理健康发展，注重学生全面成长成才，在心理工作中贴近同学、服务同学，彰显青春担当，为助力学校、学院心理健康教育不断贡献力量。
（供图：李治岭 审核：曾晓阳 网络编辑：刘帷韬）
