海洋与森林，深含无穷智慧与力量，这正是父母给予施海林的期望：如海如林，浩瀚而广袤。热爱、激情、坚定、从容，施海林怀青衿之志，锐意前行，在挑战的过程中不断寻求突破，同风而往，追求有意义的人生。
施海林，中共党员，公路学院2019级道路桥梁与渡河工程（道路工程）专业本科生。在校期间，前三学年专业加权成绩90.49分，本学年综测成绩99分，排名全院第一。在保研阶段，以专业第一获取推免资格，成功获得北京航空航天大学、山东大学、中南大学等高校优营资格，优营率100%，最终推免至同济大学直接攻读博士学位。连续三年获国家奖学金、学业优秀奖、校园贡献奖。曾获招商公路校级特等奖（全校仅10名）、芙蓉学子道德风尚奖、长大之星标兵奖（团队）等荣誉。在竞赛方面，曾获全国大学生交通科技大赛一等奖，2021 WIDC 世界智能驾驶挑战赛（决策控制组）全国金奖、第七届全国大学生物理实验竞赛（创新赛）全国二等奖（队长）、美国大学生数学建模竞赛国际二等奖、全国大学生物理学术竞赛西北赛区最佳评论方（全赛区仅2名）、“互联网+”省级铜奖等，申请授权实用新型专利3项，获校级、院级科研竞赛奖项30余项。
锐意前行，终能待到花开万里
以奋斗为底色，少年前行的脚步永远果敢坚定。
受祖父与父亲从事道桥行业的家庭氛围影响及对道桥专业的热爱，步入大学后，施海林经过慎重抉择与艰难努力转到了道桥专业。回忆起转专业后的学习压力与困境，施海林想：“转专业的压力是突如其来的，会有很多东西一下子都在推着你走。”在无数个挑灯夜战、埋头苦读的夜晚，他虽曾怀疑过，但他从未停滞脚步，选择勇敢坦然面对困难，尽己所能，做好应该做的事。黑夜寂静，但施海林奏响了有力的回音：他不仅赶上了大一落下的课程，还持续保持着专业前三名的优秀成绩！始于兴趣所致，终不负人生所爱。
学习之余，施海林还参加了许多竞赛，在“全国大学生物理学术竞赛”“全国大学生数学建模竞赛”等重要赛事中收获了多项荣誉。在他看来，竞赛是否获奖并不重要，关键是在竞赛中提升个人能力，实现全面发展。很多时候，施海林的备赛周期会与复习周期重合，泡实验室、熬大夜是常态；为了准备答辩，他需要将ppt和发言稿磨合若干遍，做到能力范围内的完美；甚至还遇到过临赛前演示设备“下线”的意外状况，却仍能在替代方案下取得理想的成绩……在梦想路上，奋力追逐的人是闪闪发光的，无论走向何处都是如此，端正心态，默默耕耘，青春之花定会绽放。
回头看在长大的三年，有转专业后对于落下的课程奋力追赶的辛苦、面对陌生学习环境的孤独与心酸、认真备赛取得良好结果的喜悦、与团队伙伴意见不一时的冲突……施海林总结道：“酸甜苦辣我都已经尝试过了”。百般滋味，他将永远记住这些弥足珍贵，在未来路上，永远保持向上的姿态。
“成功的花，人们只惊羡她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”在成长进步的过程中，施海林从未向困难低头，一路锐意前行，终守得花开万里。
不设限，在挑战中收获更多可能性
挑战，是“不为自己设限”，施海林在青春里不断的尝试与进阶，在探寻更多可能性的过程中，拓展自己的边界。当本科生涯来到最后一年，在施海林的答卷上，关于“可能性”的答案早已满满当当。
“长相思，在长安”——这是施海林大学生涯中最浓重的一笔之一。作为最早一批的核心成员，施海林同长相思文创工作室一起从零开始，做出长大品牌。最初的想法简单又富有激情，“我们学校理工的元素非常多，人文气息却相对少。所以我们想做出这样一个品牌，用文创承载长安文化。”将想法付诸实践的过程总是需要反复试错，甚至难免走到谷底，长相思文创工作室的发展路径也不可避免地遇到资金不足、创作局限、经营不善的问题。最初一段时间内，缺乏经济保障的团队走得很艰难，成员们拿出各自的奖学金维持文创产品的生产，齐心协力维持其发展。2019年11月，长相思文创工作室作为学校首批创新创业团队入驻长安大学“明远湖畔”众创空间，校长沙爱民在参观工作室时讲到：“这样的东西还是不能少。”就是这样一句话，鼓舞施海林与团队成员一道相随，一直坚持，一路奋进。当被问及在长相思工作室的收获，他连说了三个“非常多”。在这里，施海林主要负责团队的整体管理与产品的生产制作。除了技能上的提升，在用文创呈现校园风貌与文化气质的过程中，更深化了他对长大的认知，收获更多的归属感。他还记得，去年的七十周年校庆时，工作室的创始人金彦林和何林伟回到母校的第一件事，便来到众创空间，坐在曾经的工位上，感慨万千。施海林想，等到若干年后，长相思在长大扎根生长，长至葳蕤蓊郁，他的热爱倾注之处终于开花结果，那时的他，定也是一样的眷恋与自豪。
如果你翻看施海林的授课手稿，又会从字里行间看到他的另一面，长安大学数学竞赛协会，是他的另一片天地。施海林曾担任数协主席，协助创办公众号“CHD为数几何”，还面向全校辅导开课7次。在他的课堂上，严谨的授课内容从不枯燥沉闷，常常保持高入座率。他坦诚讲，课堂上同学们恍然大悟连连发出“噢噢”声时，是他最满足的时刻，被肯定的感觉真得很棒！最初授课时，施海林也曾有过对自己的怀疑：不确定授课形式与内容能否被同学们接受，也对自己的新身份感到陌生而缺乏底气。但正是在被需要、被认可的体验中，在反复备课、推演的过程中，他的心态得到打磨，变得从容自信。能在自己热爱与擅长的领域闪光，施海林认为足够值得庆幸，尤其是能帮助到他人，便更具价值与意义。
施海林的脚步也永远更进一步：推动长相思文创工作室成果持续转化，作为第一负责人引领团队参与国家级创业训练项目；从商业化角度开发数协公众号“CHD为数几何”的现有成果，作为学校唯一一支入选决赛队伍，斩获第一届西部数字化教育应用产业创新创业大赛省优秀奖。既然选择，便在“可能性”的基础上不断拓展，尽善尽美。进入大学以来，施海林便广泛参与竞赛，在他看来，反复备赛参赛的过程，正是沉淀与绽放的体验。抛弃功利化的杂念，无论结果如何，这段经历就弥足珍贵。
“挑战的过程正是播种的阶段”，施海林说：“困难好比风暴，时常摧毁，但如果初心还在，种子就还优质，再加以坚持的汗水为之施肥，种子足够成长为森林。”于是，“可能性”在每一次的挑战中延伸，“不设限”的人生才更为广阔。
同风而往，总有力量
在施海林的前进轨迹里，总有很多人同行的脚步。
转专业后，施海林的学习压力剧增，在保持正常学习进度的同时，还需要补修转专业前没有学习的课程。“好在当时还有一些同是转专业的同学，大家约在一起学习，相互交流，也就没觉得有多难熬。”施海林说，“还有数协学长学姐们在学习上的帮助，让我在这一过程中得到了很多提升。”
在施海林的手机里，有一个三人小群：他、运输学院王硕、地测学院王隽雨。他们在数协相识，在竞赛与学习中相互督促，做彼此的推动力。每当施海林有所懈怠，其他两位伙伴会第一时间在群里对他进行“敲打”。还有学习问题的探讨，竞赛项目的合作，三人的配合都足够默契。施海林感慨，这个小群，当真是承载了很多的“痛苦回忆”，但也正是这个小群，见证他们在挫折与激励中成长，各自独当一面。
还有长相思文创工作室创始人之一的金彦林，他对施海林来说是优秀的榜样，更是惺惺相惜的伙伴。由于转专业经历相似，金彦林乐于向他分享个人经验，为施海林的成长提了不少建议。施海林感遇于学长一路的照顾，让他这片森林更加葱茏繁茂。
同风而往，施海林记得这些前行中的确幸，有朋友们的相伴与支持，也有学长学姐们的引领与帮助。于是，他也想努力成为风，有力可乘，助人扶摇而上。谈及自己本科最后一年的计划，他就想，要为学弟学妹们留下一些东西，无论是经验的分享还是技能的传授，他都将尽力，去凝聚更多力量。
要做有意义的事
想做，就去做，更要好好做，施海林的目光常聚焦于“有意义的事”，在实践中追求精神的充盈。
至今，施海林已连续参与了三年的“优秀学子回母校”寒假宣讲，带领高中母校的学弟学妹们走近长大、了解长大。像是有种力量的驱使，在浓厚的精神归属感中，施海林坚持了三年，大学生活的最后一年，他仍将坚持到“圆满完成”。终于，“在长（chang）大，一起长（zhang）大”这句话，施海林身体力行，留下了他的回答。
在“三下乡”实践中，施海林去到韩城，走入乡村，以韩城村镇路网为例进行研究，了解交通对于乡村振兴发展的重要性。走到基层，将脚步扎根于黄土，施海林对于乡村振兴有了更深切的体会。在闭塞的村镇中，他更体悟到一种强烈的使命感，能够将专业所学应用到实践，也有了更实际的意义。
施海林的目标或许未曾具象，但他始终有着明确的追求。去做有意义的事，追求更有意义的人生，这样，衡量个人价值也再不需要更多的尺度。
“要有激情，也要从容不迫。”这是施海林想要达到的境界，也是我们眼中的他。
“海阔任吾跃，林深向日开。”施海林这样总结，也这般期许。总觉天地广，他去试，也去闯。
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