在实践第一天早上参观了解耀岭河村的过程中，实践团队发现，该村大部分青年为补贴家用，外出务工，老年人和儿童生活在村庄中。针对这一情况，在负责人谢元卓的带领下，实践团队和耀岭河村书记开展了关于“村庄儿童学习情况”的座谈，经过对该村学生体系的了解和学生学习情况的分析下，耀岭河村书记和实践团队一致决定，对村内不同年级的学生进行为期9天的“志愿学习帮扶暖心活动”，帮助他们处理作业的同时，也增加趣味活动，了解他们的心里感受，并及时帮助他们排除心里压力。
图为实践团队与耀岭河书记座谈讨论
2024年7月16日下午15点，“志愿学习帮扶暖心活动”家长座谈会准时在耀岭河村村民委员会二楼活动室召开，团队负责人谢元卓向家长介绍了帮扶的具体内容以及实践团队的具体情况，让家长对实践团队放心，对学习帮扶有信心。对于这次帮扶活动，家长们很高兴我们提供了一个为学生服务的平台，村领导对我们的活动寄予厚望，我们也相信，在三方面的携手共进下，此次帮扶活动一定会取得优异的成果，耀岭河村的孩子们也会更加阳光，在学习上更上一层楼。
图为“志愿学习暖心帮扶活动”动员会
晚上实践团队召开了会议，对各年级学生的分工以及管理工作做了清晰的划分，我们期待明天与学生们的见面，期待与耀岭河学生学习相伴，快乐生活。
（供图：邵瑞恒 审核：魏莘欣 网络编辑：李玟）
