10月17日晚，由长安大学大学生科技创新创业协会承办的“创·π”沙龙科领航分享会（第二讲）以线上形式在腾讯会议举办。本次分享会邀请在“挑战杯”等科创赛事中屡创佳绩的优秀学生丁光盛作专题分享，90名学生全程在线参加。
分享会线上会议现场
本次分享会面向大一大二同学，尤其是对“挑战杯”等科创赛事有想法、却还没找到方向的同学。主讲人丁光盛是地测学院测绘工程专业2022级本科生，累计获国家奖学金等17项奖学金，带队斩获全国大学生数学建模竞赛全国一等奖、第十九届“挑战杯”主体赛全国三等奖等70余项荣誉，现于武汉大学深造。
分享中，他将团队从联系导师到站上国赛舞台的全过程浓缩为一条经验：以科研项目为主线，而非以竞赛为目的——先跟着老师把课题吃透、攒出成果，再去参赛。他希望以自身从零起步的经历，为有意参赛的同学提供可落地的指导，也让大家看见“敢闯会创”的更多可能。
丁光盛详细梳理了“挑战杯”（大挑）的赛制与赛道。他还提到，评审的核心始终是“学生”二字——从选题发现、研究缘起到技术攻坚、应用落地，都要看学生的主导程度，切忌将老师的成果直接包装参赛。
谈及材料撰写，他建议：申报书直给数据，说明书图文并茂，论文专利作支撑，团队写作统一软件、模板与术语。答辩上，他概括为“比赛本质是讲故事”——以第一视角讲清项目缘起、攻坚与成果，并总结“自信、诚恳、不争辩、用证据”的应答要诀。
在交流互动环节，丁光盛结合学弟学妹的提问，就学习与竞赛的平衡、时间管理、组队方法与分阶段规划等问题一一作答。他建议同学们把学习放在第一位，抓住每天最高效的两三个小时；组队就近筛选，像打磨作品一样打磨团队；大一广泛尝试、寻找兴趣，大二投入科研、拉长战线，大三集中攻克。
未来，校科协将继续依托经验交流与朋辈引领等形式，把科创经验传递给更多低年级学生，帮助有参赛意向的同学尽早找到方向。
