音乐美术、科学实验、心理健康……这些在城市里习以为常的课程，在很多乡村孩子的求学路上，可能是从未有过的体验，他们很少接触到外面的世界，自身的兴趣爱好也难以得到拓展。今年年初，美丽中国支教项目组发起了第十三届梦想导师招募活动。
长安大学青年志愿者服务总队作为本次项目招募的100支高校社团之一，组织在校大学生为乡村孩子们设计线上兴趣课程，将大千世界的见闻用生动的课堂演绎给乡村孩子们，拓宽孩子们的视野，培养孩子们的学习兴趣。
在项目组的引荐下，学校青年志愿者服务总队与广西壮族自治区南宁市马山县古寨瑶族乡古棠小学建立联系，共招募19名志愿者担任梦想导师，对古棠小学的学生进行线上授课。
古棠小学
为确保教学质量，古棠小学教学团队与志愿者建立“一对一”沟通机制，提前提供包含校园实景图集、学生成长档案及学情分析报告在内的定制化教学包，并组织岗前培训。
学生学习需求
在深入了解古棠小学学生的学习状况和实际需求后，志愿者们精心准备课程内容，确保教学质量。团队成员每周开展备课研讨会，结合学生特点优化授课方案，并针对课业难点、心理健康、生活习惯等问题制定专项帮扶计划。此外，志愿者们会实时跟踪学生学习进展，及时调整教学方法，不仅传授知识，更希望成为孩子们的知心伙伴，帮助他们树立信心、快乐成长。目前，志愿者的暖心陪伴和科学指导已初见成效，受到校方和学生家长的一致好评。
志愿者老师备课
在支教项目正式开课前，古棠小学的孩子们怀着激动的心情，自发用彩笔、挂件装饰教室，精心布置出温馨的“云课堂”学习空间。学校老师对接志愿者全程协助设备调试，确保网络畅通。在观看支教团队精心准备的课程直播时，学生们全神贯注，时而认真记录笔记，时而踊跃回答问题。
教室布置
首次授课取得了良好反馈，在学习完“介绍大学”的课程后，学生们激动地分享自己的感受，“原来大学生活是这么丰富多彩”“我上了大学以后还要更加努力地学习”。当地老师将孩子们的感受分享给志愿者老师，老师们倍感欣慰。
教育帮扶是新时代青年践行使命的重要阵地。本次活动不仅搭建了高校与乡村学校的知识桥梁，更创新了“互联网+教育”的帮扶模式，是贯彻落实党的二十大关于教育强国战略部署的生动实践。学校将持续深化“三全育人”理念，将此类志愿服务纳入实践育人体系，推动建立长效帮扶机制。未来将联合更多社会力量，在课程开发、师资培训、心理辅导等方面精准发力，让教育帮扶从“云端”走向实地，从“输血”转向“造血”，为乡村振兴注入持久动能。
关于美丽中国支教项目
美丽中国支教项目创立于2008年，目前是北京立德未来助学公益基金会下设的教育非营利项目。美丽中国支教项目秉持“以学生为中心”“相信可能”“创新求变”的核心价值观，通过项目老师“服务学习”的模式，让项目老师实现学生成长目标的同时，也能在志愿服务过程中，加深对乡村教育的理解并获得个人成长和能力提升 ——“育人，遇自己”，持续助力美丽中国建设。
（信息来源：共青团长安大学委员会 编辑：李心怡 贾可欣 审核：林泓宇 谢雨阳 琚佳悦）
