7月16日，长安大学“推普结同心 共赴滇乡梦”暑期社会实践团队深入云南大理白族自治州太邑彝族乡，探访国家级非物质文化遗产彝绣项目代表性传承人李丽香。在其工作室中，师生一行受到热情接待，通过沉浸式学习彝绣技艺、开展深度访谈，在一针一线中触摸非遗文脉，探索以普通话推广架设文化传播与乡村振兴的桥梁。
太邑乡作为大理州彝族聚居地之一，孕育了底蕴深厚的彝绣文化。李丽香作为当地知名的彝绣非遗传承人，从小就接触彝绣创作，其作品既保留传统纹样的古朴神韵，又融入现代设计元素，多次在省市级赛事中脱颖而出。实践队员们近距离欣赏了李老师的代表作，五彩丝线在绣布上流转，勾勒出独特的民族美学画卷。
李老师还展示了珍贵的彝族传统头饰——青布为底，缀满银饰，顶端的太阳帽檐下，红珊瑚与白砗磲相间的三排串珠随动作摇曳，碰撞出清脆声响。“这是我结婚时戴过的头饰。”她动情介绍，并亲手为队员试戴。
图一 试戴彝族传统头饰
“彝族刺绣一共有72种针法，开始时我只会一种，就去别的嬢嬢那里看。我很喜欢做彝绣，看一遍就能记住大概，回家之后自己会反复模仿练习，终至娴熟。” 李老师一边演示平针绣技法，一边用普通话向队员们讲解。团队成员们围坐一旁，手握绣针认真模仿，从穿线打结学起，在李老师的悉心指导下渐入佳境。来自长安大学能电学院的王同学感慨：“看似简单的一针一线，实则凝聚着彝族先民的生活智慧，这种文化传承需要我们年轻一代用心守护。”
在深度访谈中，团队与李丽香围绕彝绣的传承现状、创新路径，以及推普如何助力非遗传播与乡村振兴等话题展开了深入交流。李丽香坦言当前彝绣存在挑战:绣品受众多局限于周边村民；同时，彝绣因工期长导致产品价格偏高，“如何通过创新让更多具有民族和地区特色的彝绣走出大山、走向更广阔的市场，是我一直在思考的问题。” 针对这一困境，队员们结合青年视角，提出了“彝绣+二次元娃衣”的跨界融合新思路。他们认为，二次元娃衣高度定制化，其年轻受众对多元文化抱有热忱，与彝绣的手工价值、文化内涵高度契合，有望为彝绣开辟崭新传播与销售渠道。
图二 队员合照
据据团队指导老师介绍，本次活动是长安大学“推普助力乡村振兴”系列实践的关键一环，创新采用“语言（推普）+非遗+乡村振兴”融合模式。该模式既为少数民族群众提供语言支持，也为青年学子搭建了深入乡土、感知文化的实践平台。下一步，团队计划将采集的彝绣纹样素材与生动的推普故事制作成宣传视频，让滇乡瑰丽的非遗之美走进更多高校课堂，持续播撒文化传承与振兴的火种。
（供图：史雨霏 王欣悦 审核：金振广 刘欣 网络编辑：徐绍猷）
